Tres universidades estatales costarricenses sobresalen en el ranking 2022 de la prestigiosa empresa británica QS. Se trata de la Universidad de Costa Rica (UCR), la Universidad Nacional (UNA)  y el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC),  las cuales destacan entre las 100 mejores universidades de América Latina. 

El estudio contempla más de 400 centros de enseñanza de la región latinoamericana. La UCR destacó en el lugar número 20 del ranking, la UNA se posicionó en el número 79 y el TEC se colocó en la casilla número 90. 

“El QS Latin America University Rankings de este año presenta 418 instituciones, frente a las 410 del año pasado, lo que lo convierte en nuestro ranking latinoamericano más grande hasta el momento”, destacó la organización. 

El ranking regional se basa en cinco criterios básicos: impacto y productividad de la investigación, compromiso docente, empleabilidad, impacto online e internacionalización.

El método contempla indicadores clave de la clasificación global, como la reputación académica, la reputación del empleador y la proporción de docentes por estudiante. 

La Pontificia Universidad Católica de Chile se colocó en el primer lugar con una calificación perfecta (100) , en segundo lugar la Universidad de Sao Paulo, Brasil (98,8) y en una tercera posición la Universidad de Chile (97,3). Por otra parte, la UCR obtuvo una puntuación de 71,4, la UNA 45,6 y el TEC 42,8. 

“Nos complace mucho ser la universidad número 20 en el QS. Tomamos el ranking con mucho interés, pero también nos compromete a seguir esa ruta y cada vez ser mejores., apoyaremos más los procesos de investigación e internacionalización para ojalá el día de mañana estar en el top 10”, comentó al periódico Velero Informativo, Gustavo Gutiérrez, rector de la UCR. 

Universidad de Costa Rica

Mientras tanto, Francisco González, rector de la UNA, señaló la relevancia de que tres de las cinco universidades públicas de Costa Rica, estén entre los primeros 90 lugares de las mejores universidades de América Latina. 

“Quiero señalar la calidad de nuestra educación superior pública. En el caso particular de la UNA, refleja la madurez que como institución educativa vamos teniendo; hablamos de una institución de 49 años que ha demostrado el fortalecimiento de todo su quehacer a través del tiempo, permitiendo estos reconocimientos a nivel de instancias internacionales”, añadió González.  

Universidad Nacional

Las métricas con mayor porcentaje en la evaluación son la reputación académica con un 30% y la reputación del empleador con un 20%, en este punto la encuesta les solicita a los empleadores, identificar las instituciones de las que obtienen los graduados más competentes, innovadores y efectivos. 

Tal y como se señaló el estudio también  analiza la proporción de docentes por estudiante (10%), mientras el personal con doctorado involucra un porcentaje de 10%, en este indicador intentan evaluar la calidad de la formación del personal académico. 

Por otra parte, toman en cuenta indicadores como la Red de Investigación Internacional (10%), en este aspecto se evalúa el grado de apertura internacional en términos de colaboración de investigación. 

Para Luis Paulino Méndez, rector del TEC, el posicionamiento de las universidades públicas en este ranking tiene un alto significado, máxime que figuran como responsables en el uso de fondos públicos, de allí la importancia de hacer las cosas bien. 

“Este esfuerzo inició en el 2012 con el rector don Julio César Calvo Alvarado, que estableció como estrategia la divulgación de lo que estamos haciendo para lograr una mayor  visibilidad del quehacer académico de la universidad, eso nos ha llevado a tener presencia en revistas y presentaciones internacionales, lo que nos favorece mucho en las evaluaciones de los rankings. Estamos muy contentos de estos resultados y nos alegra mucho, por ser universidades públicas”, subrayó el rector del TEC. 

Tecnológico de Costa Rica

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Méndez resaltó que insistirán en mantener una producción de investigación de calidad, con productos científicos  reconocidos  y particularmente intentar que la investigación, docencia y extensión, resuelvan problemas de nuestro país.   

Por su parte, el rector de la Universidad Nacional  habló de impulsar un proceso de gestión de la calidad institucional que asegure un mejoramiento continuo; planteó como meta, que en tres años la UNA destaque entre los primeros 50 lugares: “ tenemos que fortalecer el ámbito de la internacionalización, fortalecer a su vez la visibilización de la producción científica, así como el fortalecimiento de la revista y la producción editorial. También es muy importante  promover un proceso fuerte de revisión de nuestros planes de estudio, de manera que logremos más vinculación con el mundo del trabajo y del empleo, concluyó”.  

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